Série o zdraví a bezpečnosti: Úvahy pro školy v kovidové době

V rámci úsilí evropských škol o zlepšování hygieny a kontroly nad nákazou mnohé školy hledají krátkodobá zlepšení s dlouhodobým potenciálem pro ochranu studentů a personálu. Podívejte se zde na nejúčinnější řešení.

Po vypuknutí pandemie onemocnění Covid-19 byly školy považovány za potencionální semeniště viru a první opatření na ochranu studentů a personálu byla často provozního rázu. Toalety byly častěji uklízeny, povrchy pravidelně dezinfikovány a žákům a personálu bylo připomínáno, aby si neustále myli ruce.

I když výzkum provedený New York Times v Británii a Spojených státech v listopadu 2020 ukázal, že znovuotevření škol nezpůsobilo zvýšení místního přenosu viru, mnohé školy po celém světě přesto hledají způsoby, jak udržet kontrolu nad viry a bakteriemi v dlouhodobém výhledu – ať už půjde o Covid-19, budoucí pandemie nebo sezónní chřipku.

„Domnívám se, že to je velmi dobrý doklad toho, že školy nyní mohou bezpečně otevřít, pokud budou zavedeny důsledné bezpečnostní plány,“ uvedl Michael Beach, vedoucí vědecký pracovník Centra kontroly a prevence chorob pro New York Times.

Co tedy bezpečnostní plány zahrnují? Všichni dnes víme, že WHO považuje mytí rukou za hlavní prioritu, kterou by měli správci škol, učitelé a další školní personál propagovat: udržování našich rukou v čistotě je jednou z mnoha cest, jak se bránit nemocem.

Vedle rychlých provozních změn (čištění povrchů a mytí rukou) mnoho škol provádí krátkodobé konstrukční změny, které vedou ke zvýšení hygieny a omezení rizika nákazy v dlouhodobém výhledu.

Podívejme se nyní, co se v našich školách mění.

Bezdotykové vodovodní baterie výrazně zvyšují hygienu rukou ve srovnání s manuálními vodovodními bateriemi.

1. Plně automatizované prostředí

Za účelem omezení šíření škodlivých mikrobů školy přechází na bezdotykové vodovodní baterie. Proč? Až 80 % většiny běžných onemocnění je přenášeno kontaktem mezi lidmi nebo kontaktem se stejnými povrchy.

Školní toalety, kde je potenciálně nejvyšší koncentrace škodlivých mikrobů, se dostaly do centra pozornosti s ohledem na bezdotyková zařízení, včetně bezdotykových toalet, dávkovačů mýdla a papírových ručníků a samozřejmě bezdotykových vodovodních baterií.

Vědecký článek v časopise Canadian Journal of Microbiology uvádí, že bezdotykové vodovodní baterie výrazně napomáhají udržování hygieny rukou ve srovnání s manuálními vodovodními bateriemi. Byla testována přítomnost bakterií a virů na dvou typech chytrých bezdotykových vodovodních baterií ve srovnání s manuálními bateriemi – na chytrých vodovodních bateriích byl zjištěn podstatně nižší růst mikrobů.

Přejít na bezdotykové vodovodní baterie na toaletách je relativně snadná investice, kterou školy mohou provést v krátkodobém výhledu: investice, která nejen pomůže omezit šíření škodlivých mikrobů, ale dlouhodobě povede i ke snížení spotřeby vody a výdajů za energie. Integrovaná technologie Bluetooth umožňuje snadno naprogramovat pravidelné, automatizované proplachování, které může zabránit tvoření škodlivých mikrobů ve stojaté vodě (což je praktické zejména při případném lockdownu).

2. Používání antimicrobiálních materiálů

Školní budovy jsou plné veřejně využívaných povrchů – od sdílených počítačů, přes lavice, stoly a dveře až po toalety. Všechny tyto povrchy jsou potenciálním zdrojem šíření mikrobů.

V dnešní době mnoho škol volí snadno čistitelné materiály s antimikrobiálními vlastnostmi (které inhibují schopnost růstu mikroorganismů) při výběru interiérových textilií a vybavení.

Na dveřní kování, včetně např. klik a držadel, se stále více používá měď a její slitiny (což jsou kovy, nikoliv povrchové úpravy) pro jejich schopnost ničit širokou škálu mikroorganismů. Jsou odolné a neustále přirozeně zabíjí bakterie.

3. Systém klimatizace a výměny oken

Kromě mytí rukou a čištění povrchů je obecně přijímáno, že ke zpomalení šíření viru může významně přispět čerstvý a čistý vzduch.

To znamená, že školy modernizují své klimatizační systémy pro rychlou cirkulaci a častější výměnu vzduchu. Jiné školy místo toho mění okna nevhodné konstrukce za křídlová okna, která zachytí a odvrátí proudění vzduchu z různých úhlů.

 Čím více se svět učí o onemocnění COVID-19, tím více se zdá jasnější, že změny našich zvyků a našeho prostředí budou trvalé. Jakmile pandemie pomine, což bude doufejme již brzy, dobře větrané, automatizované budovy budou nadále poskytovat bezpečnější, zdravější a pohodlnější interiérové prostředí – začít bychom měli od našich škol.