Séria o zdraví a bezpečnosti: Ako posilniť hygienu v našich školách

V rámci úsilia európskych škôl o zlepšovanie hygieny a kontroly nad nákazou mnohé školy hľadajú krátkodobé zlepšenia s dlhodobým potenciálom pre ochranu študentov a personálu. Pozrite sa tu na najúčinnejšie riešenie.

Po vypuknutí pandémie ochorenia Covid-19 sa školy považovali za potenciálne semenisko vírusu a prvé opatrenia na ochranu študentov a personálu boli často prevádzkového rázu. Toalety sa častejšie upratovali, povrchy pravidelne dezinfikovali a žiakom a personálu sa pripomínalo, aby si neustále umývali ruky.

Aj keď výskum vykonaný New York Times v Británii a Spojených štátoch v novembri 2020 ukázal, že znovuotvorenie škôl nespôsobilo zvýšenie miestneho prenosu vírusu, mnohé školy po celom svete napriek tomu hľadajú spôsoby, ako udržať kontrolu nad vírusmi a baktériami v dlhodobom výhľade – či už pôjde o Covid-19, budúce pandémie alebo sezónnu chrípku.

„Domnievam sa, že to je veľmi dobrý doklad toho, že školy teraz môžu bezpečne otvoriť, pokiaľ budú zavedené dôsledné bezpečnostné plány,“ uviedol Michael Beach, vedúci vedecký pracovník Centra kontroly a prevencie chorôb pre New York Times.

Čo teda bezpečnostné plány zahŕňajú? Všetci dnes vieme, že WHO považuje umývanie rúk za hlavnú prioritu, ktorú by mali správcovia škôl, učitelia a ďalší školský personál propagovať: udržiavanie našich rúk v čistote je jednou z mnohých ciest, ako sa brániť chorobám.

Okrem rýchlych prevádzkových zmien (čistenie povrchov a umývanie rúk) mnoho škôl vykonáva krátkodobé konštrukčné zmeny, ktoré vedú k zvýšeniu hygieny a obmedzenie rizika nákazy v dlhodobom výhľade.

Pozrime sa teraz, čo sa v našich školách mení.

Bezdotykové vodovodné batérie výrazne zvyšujú hygienu rúk v porovnaní s manuálnymi vodovodnými batériami.

1. Plne automatizované prostredie

S cieľom obmedzenia šírenia škodlivých mikróbov školy prechádzajú na bezdotykové vodovodné batérie. Prečo? Až 80 % väčšiny bežných ochorení sa prenáša kontaktom medzi ľuďmi alebo kontaktom s rovnakými povrchmi.

Školské toalety, kde je potenciálne najvyššia koncentrácia škodlivých mikróbov, sa dostali do centra pozornosti so zreteľom na bezdotykové zariadenia, vrátane bezdotykových toaliet, dávkovačov mydla a papierových uterákov a samozrejme bezdotykových vodovodných batérií.

Vedecký článok v časopise Canadian Journal of Microbiology uvádza, že bezdotykové vodovodné batérie výrazne napomáhajú udržiavaniu hygieny rúk v porovnaní s manuálnymi vodovodnými batériami. Testovala sa prítomnosť baktérií a vírusov na dvoch typoch inteligentných bezdotykových vodovodných batérií v porovnaní s manuálnymi batériami – na inteligentných vodovodných batériách sa zistil podstatne nižší rast mikróbov.

Prejsť na bezdotykové vodovodné batérie na toaletách je relatívne jednoduchá investícia, ktorú školy môžu vykonať v krátkodobom výhľade: investícia, ktorá nielen pomôže obmedziť šírenie škodlivých mikróbov, ale dlhodobo povedie aj k zníženiu spotreby vody a výdavkov za energie. Integrovaná technológia Bluetooth umožňuje ľahko naprogramovať pravidelné, automatizované preplachovanie, ktoré môže zabrániť tvoreniu škodlivých mikróbov v stojatej vode (čo je praktické najmä pri prípadnom lockdowne).

2. Používanie antimicrobiálnych materiálov

Školské budovy sú plné verejne využívaných povrchov – od zdieľaných počítačov, cez lavice, stoly a dvere až po toalety. Všetky tieto povrchy sú potenciálnym zdrojom šírenia mikróbov.

V dnešnej dobe mnoho škôl volí ľahko čistiteľné materiály s antimikrobiálnymi vlastnosťami (ktoré inhibujú schopnosť rastu mikroorganizmov) pri výbere interiérových textílií a vybavenia.

Na dverné kovanie, vrátane napr. kľučiek a držadiel, sa stále viac používa meď a jej zliatiny (čo sú kovy, nie povrchové úpravy) pre ich schopnosť ničiť širokú škálu mikroorganizmov. Sú odolné a neustále prirodzene zabíjajú baktérie.

3. Systém klimatizácie a výmeny okien

Okrem umývania rúk a čistenia povrchov sa všeobecne prijíma, že k spomaleniu šírenia vírusu môže významne prispieť čerstvý a čistý vzduch.

To znamená, že školy modernizujú svoje klimatizačné systémy pre rýchlu cirkuláciu a častejšiu výmenu vzduchu. Iné školy miesto toho menia okna nevhodnej konštrukcie za krídlové okná, ktoré zachytia a odvrátia prúdenie vzduchu z rôznych uhlov.

Čím viac sa svet učí o ochorení COVID-19, tým viac sa zdá jasnejšie, že zmeny našich zvykov a nášho prostredia budú trvalé. Hneď ako pandémia pominie, čo bude dúfajme už čoskoro, dobre vetrané, automatizované budovy budú naďalej poskytovať bezpečnejšie, zdravšie a pohodlnejšie interiérové prostredie – začať by sme mali od našich škôl.